Mas as minhas prediletas:

ESCOLA:

CHANCE

Menino magro

Do barracão

Mãe viciada

Pai ladrão

Sofre maus-tratos

De pé no chão

Olho social

Não tem função

Vão te tomar

Colocar na instituição

Te por na escola

Resolve não

Família é o forte

De qualquer cidadão

Amor não tinha

Amor tem não

Cadê solução?

Vai ser prostituta?

Vai ser traficante?

Vai ser ladrão?

Cadê sua chance

De dizer não?

(Ana Paula Marques)

AMOR FEDERAL

Menino pobre

Que vale muito

Quanto mais tiver

Maior o dote

A profissão?

Criar filhote

Quanto mais tiver

Maior a sorte

Ele vale gás

Ele vale água

Ele vale luz

Ele vale casa

Ele vale bolsa

Ele vale leite

Ele vale cesta

Não rejeite

Ele vale merenda?

Ela logo empreenda:

Comida

Mochila

Uniforme

Passagem

Material

O que falta, afinal?

Ah,

Ele vale escola

A mãe cadê?

Quer mais esmola

Trabalho não

Tem melhor função

Marido ladrão?

Vale muito na prisão

Lá vem pensão

Salário mínimo?

Pobreza não!

Esse é deficiente?

Meus Deus!

Coisa melhor, tente

Um salário pra mãe!

Do menino “doente”

Te crie na rua

Te crie na escola

Só não te entrego

Só não te nego

Que o governo

Abençoa

Sempre (que aberração!)

A mãe profissão

(Ana Paula Marques)

Pra ler e escrever

PROCUREI UMA RIMA

PRA MONTAR

UMA POESIA

FÁCIL DE ALFABETIZAR

NÃO ACHEI NADA

NEM AQUI

NEM ACOLÁ

PÉ RIMA COM CHULÉ

MAS É APELAÇÃO

PATO RIMA COM SAPO

MAS NÃO FAZ

NENHUM SENTIDO NÃO

O QUE FAZER ENTÃO?

O JEITO É

BRINCAR DE MONTAR

NUMA ORGANIZADA CONFUSÃO

QUEBRA-CABEÇA DE LETRAS

SÓ NO CARINHO E ATENÇÃO

(Ana Paula Marques)

Mapa

Frente à restrição estrita

Da linguagem cartográfica escolar

Frente à representação inócua

De símbolos, números, cores

Frente à diferenciação enlinhavada

Do movimento apático e chapado

No desenho inimitativo da criança

Vi, um dia:

A vastidão ilimitada cercada.

(Ana Paula Marques)

Vadiavaliando

A avaliação externa

Entra na escola

Mede/corta cabeças

Define políticas

Denomina a educação

Sai da escola

Mas diz:

- Sou só um instrumento

a mais...

- Sou um auxílio para reflexão

do professor...

Justiça? Seja feita!

A praga que Aquele aluno rogou

Na última prova

Caiu no professor!

(Ana Paula Marques)

A importância da escola

A sociedade precisa da escola

Pra formar o cidadão

A justiça recomenda a escola

Pro filho do ladrão

Cadê o suporte, então?

Só aparece avaliação!

Cota é enganação

Descrédito e abandono revelam a confusão

O traficante, o estuprador,

O assassino, o sequestrador,

Deixam o filho na escola

Pra botar terror

Com discurso desafiador

pais presos (melhor ainda)

Gordas bolsas, mérito devido

Ande na linha, Professor!

A criança tem direito

De destruir patrimônio, de quebrar colega e profissionais

Por que deveres, nessa sociedade

É crime, é bulling, não se ensina jamais!

Não toque, não reclame: tema!

Por que se ela for pega,

Tenha pena!Ela é só vítima do sistema!

E depois, te arrebenta!

“O professor ensina para a vida!”

E a vida o aluno ensina pro professor

O pedido de socorro, aquele abalador,

Tem na justiça o discurso mais conservador

(Ana Paula Marques)

           

Bulling da Escola de Todos

Na escola para todos

Todos entram

Menos a justiça

A igualdade

A oportunidade

O afrodescendente carente

Que tente

Porque cota

está na moda

O homossexual se exprime

(ou imprime?)

Porque homofobia (o contrário não)

é crime?

Os deficientes entraram

Por que as escolas “especiais”

acabaram

Também serviços “profissionais”

E “todo o resto”?

(Desculpem: “todos”

Porque resto é bulling)

Mas/mais (quase esqueço!)

Se esqueço, padeço!

O profissional menos

Com salário? Subsídio? Fenômenos!

Que dão (nem mais nem menos)

Aulas Tratamentos Passa-Tempos

Do “resto” menos

(Desculpem: nem “resto”

 nem “menos”,

mais que é bulling

Haja sofrimento(s)!)

Na escola menos de todos

Na sociedade de ninguém menos

(Ana Paula Marques)

O POBRE-COITADO

O pobre-coitado

Manda tomar

Depois vai desculpar

O pobre-coitado não deixa

Ninguém estudar

Mas ele vai mudar

O pobre-coitado

O Conselho Tutelar

Mandou deixar

Não pode expulsar

Tem que aceitar!

Quando, na sala, as calças tirar

É por que (coitado)

Atenção quer chamar

A escola

Vai aguentar!

Por que o pai

Droga tem que usar

A mãe

Bolsinha precisa rodar

Coitado do pobre-coitado

Que na escola quer descontar

E a oportunidade persiste em tirar

Da menina abusada pelo vizinho

Do moleque aviãozinho

Do adulto trabalhador

E do professor

Que só queriam aprender e ensinar

E seu futuro mudar

Pobre-coitado(s)!

(Ana Paula Marques)

CONFUSÕES DE ÉPOCA

Nenhum político se elege

Com promessas

de orfanatos

E sistemas prisionais

Todo político se elege

Com promessas

de escolas

E hospitais

E segue-se construindo escolas e hospitais

E segue-se educando

sem criar

Tratando

sem curar

Fique esperto!

Ao que é certo:

Não se pode nem aos pais

nem aos bandidos responsabilizar!

Punir é curar? Não sei bem,

Mas tenho a certeza de que a

IMPUNIDADE

É o mal dessa sociedade

E segue-se com

educação

sem o pai sem a mãe:

olha o órfão!

Prisão? Não!

Hospitais tratam

a agressão:tiros, facadas, tráfico

contra a: população!

Insuficiente

Por que nunca irão acompanhar

Um povo-órfão-doente

Que nem sabe no que votar

(Ana Paula Marques)